En el desarrollo de simuladores sistémicos es sumamente importante la participación de especialistas en los sistemas reales a simular. Pero en la mayoría de los casos, esos especialistas no conocen cómo elaborar un modelo conceptual que sirva de base para el desarrollo de un simulador.
El equipo de DEN colabora con ellos brindándoles la capacitación y el asesoramiento necesarios para que puedan definir los sistemas a simular y diseñar modelos conceptuales de los mismos. A partir de estos modelos, el equipo de DEN desarrolla los modelos matemáticos y finalmente los programas de ejecución de los simuladores.

Suministro de simuladores disponibles en DEN

Una de las especialidades de Distance Educational Network son los simuladores sistémicos, basados en modelos matemáticos dinámicos. Ha desarrollado diversos tipos de simuladores, que pone a disposición de las instituciones para usarlos en actividades de apoyo a la educación.
Entre estos productos, ofrece la realización de juegos de negocios completos, adaptados a las necesidades de cada institución, con participación en equipos que compiten y colaboran entre sí.

[ver un ejemplo de aplicación en página aparte ]

Desarrollo de simuladores según necesidades

DEN dispone de tecnología propia para el desarrollo de simuladores.
La misma, basada en tecnología de programación dirigida a objetos, permite construir simuladores sistémicos de gran complejidad a partir de modelos matemáticos discretos o continuos, dinámicos o estáticos, para diversos tipos de sistemas: de negocios, económicos, financieros, industriales, logísticos, sociales, jurídicos, culturales, ecológicos, biológicos, climáticos, hidráulicos, etc.
El uso principal de estos simuladores en el campo educativo es la realización de actividades de práctica en situaciones muy similares a la realidad, lo cual otorga fuerte realismo al aprendizaje y da mayor profundidad y persistencia a los conocimientos adquiridos.
La interfaz gráfica de esa plataforma de desarrollo permite construir diversos tipos de simuladores, por ejemplo mediante el diagrama de Forrester.

[ver un ejemplo]

Tecnología de desarrollo de simulaciones

DEN dispone de tecnología propia para el desarrollo de simuladores.
La misma, basada en tecnología de programación dirigida a objetos, permite construir simuladores sistémicos de gran complejidad a partir de modelos matemáticos discretos o continuos, dinámicos o estáticos, para diversos tipos de sistemas: de negocios, económicos, financieros, industriales, logísticos, sociales, jurídicos, culturales, ecológicos, biológicos, climáticos, hidráulicos, etc.
La interfaz gráfica de esa plataforma de desarrollo permite construir diversos tipos de simuladores, por ejemplo mediante el diagrama de Forrester.
DEN pone esta tecnología a disposición de las empresas de servicios profesionales, a fin de posibilitarles el desarrollo de simuladores sistémicos a la medida de sus necesidades.

[ver un ejemplo]

Tecnología de gestión de simulaciones

DEN ha integrado el uso de simuladores sistémicos a su plataforma de e-learning, para lo cual le ha incorporado un motor de simulación que permite operar simuladores, ingresar los datos a ser procesados en ellos y presentar los resultados.
Gracias a la combinación del mismo con el sistema adaptativo de la plataforma DEN es posible construir y operar una enorme variedad de simuladores, que las empresas de servicios profesionales pueden ofrecer a sus propios clientes.

Gestión técnica y administrativa de simulaciones

Las simulaciones son herramientas sumamente potentes para educación y capacitación, experimentación, optimización de sistemas, evaluación de potencial humano y dinamización de organizaciones. Pero su uso tiene cierta complejidad.
El equipo de apoyo de DEN brinda asistencia técnica y administrativa en actividades de simulación, a fin de aliviar de esas tareas a los docentes, técnicos y administrativos de las instituciones.

Asistencia técnica y facilitación en juegos de simulación

Durante las actividades de simulación, el equipo de asistencia al usuario de DEN colabora con los participantes en los aspectos:

• Técnicos, de uso del simulador y de la plataforma tecnológica.
• Referidos al trabajo en equipo.
• En ciertos casos, referidos a la interpretación de los resultados de la simulación.